Rahmenbedingungen für die schulische Förderarbeit (sFA)
Rahmenbedingungen für die schulische Förderarbeit (sFA)
- Die sFA versteht sich als Unterprojekt des Projekts Ausbildungspaten.
- Die sFA wird vorrangig für schulisch schwache Schüler aus den Haupt- und Förderschulen von ehrenamtlich arbeitenden Lernpaten angeboten.
- Es werden vorrangig Schüler von Schulen betreut, die mit dem Projekt Ausbildungspaten eine Kooperationsvereinbarung abgeschlossen haben. Sie müssen nicht zwingend einen Ausbildungspaten haben.
- Grundvoraussetzung für die sFA ist die Bereitschaft der Schüler zur Zusammenarbeit und ihr persönliches Interesse an der Förderarbeit.
- Das schriftliche Elterneinverständnis für die Durchführung der sFA ist notwendig.
- Die sFA kann in Gruppen und für einzelne Schüler erfolgen.
- Schwerpunkt der sFA sind die Fächer Mathematik, Deutsch und Englisch
- Jeder Ausbildungspate kann auch als Lernpate tätig werden.








